| 0歳児 | ゆったりとした環境のもとで情緒の安定を計りながら、感覚機能を刺激して機嫌よく生活できるようにする。 |
|---|---|
| 1歳児 | 保育者との安定した関係の中で、探索活動が十分にできるようにして新たなものへの興味を広げる。 |
| 2歳児 |
保育者と一緒に友達と関わって遊ぶ。 自分のことは自分でしようとする気持ちが育つ。 |
| 3歳児 |
生活に必要なことがほぼ身に付く。 友達と関わって遊ぶことの楽しさを知る。 感じたことや考えたことなどを言葉で表現できる。 |
| 4歳児 |
身の回りのことが自分でできる。 友達と簡単な約束を守って遊ぶことができる。 自分の思ったことや困ったことを言える。 |
| 5歳児 |
身の回りの始末がしっかりできる。 思いやりの気持ちを持って仲良く遊ぶことができる。 保育者や友達の話をよく聞き、自分の気持ちや考えを伝えることができる。 |





